rss
Twitter
Facebook
Youtube

تصنيف: تعليم

calendar
11

نتمنى لكل طلابنا وطالباتنا النجاح الباهر في الامتحانات

مع ابتداء الامتحانات الفصلية نتمنى لطلابنا وطالباتنا الأعزاء النجاح الباهر في الامتحانات، ونشد على أياديهم بالاستعداد المناسب للامتحانات، ثم التوكل على الله، آملين أن يوفقهم لما يحبه ويرضاه.  

0

أساليب التعليم الحديث

أولا ) التعلم بالاكتشاف لقد حظيت طريقة الاستقصاء ومازالت تحظى باهتمام الكثير من المربين وعلماء التربية لما لها من أهمية في تشجيع الطلبة وتدريبهم على التفكير ومهارات البحث وجمع المعلومات واتخاذ القرارات ، والتدريس بهذه الطريقة ينقل النشاط داخل الصف من المعلم إلى التلاميذ ، ويعطيهم فرصة ليعيشوا متعة كشف المجهول بأنفسهم تعريف التعلم بالاكتشاف […]

0

اعادة امتحان التاريخ الوحدة الاولى والثانية شتاء 2011

الى طلاب الصفوف الحادية عشرة والثانية عشرة , لمن يرغب اعادة وحدة التاريخ الاولى او الثانية عليه الاسراع بالتسجيل لدى الاستاذ يوسف غليون في المركز التربوي وذلك حتى موعد اقصاه 2010/11/8 . * *يتوجب على كل طالب التقدم للامتحان من اجل الحصول على العلامة الواقية

0

علم الحاسوب

علوم الحاسوبأو الإعلام الآلي هو العلم الذي يدرس الحوسبة ومعالجة البيانات والنظريات والتطبيقات التي تشكل الأساس لمكننة (أتمتة) نقل المعلومات وتشغيلها وتحويلها، وذلك بدراسة برامج وتطبيقات (برمجيات) ومكونات (عتاد) الحاسوب. في بعض الدول العربية يطلق على مصطلح علم الحاسب الآلي المعلوماتية إختصاراً.

0

ما هو العلم

العِلْـمُ، هو كل نوع من المعارف أو التطبيقات. وهو مجموع مسائل وأصول كليّة تدور حول موضوع أو ظاهرة محددة وتعالج بمنهج معين وينتهي إلى النظريات والقوانين. ويعرف أيضًا بأنه “الاعتقاد الجازم المطابق للواقع وحصول صورة الشيء في العقل”. وعندما نقول أن “العلم هو مبدأ المعرفة، وعكسه الجَهـْلُ” أو “إدراك الشيءِ على ما هو عليه إدراكًا […]

2

الانتهاء من جمع المستندات لإصدار هويات للطلاب

عكف مدير المركز التربوي الأستاذ يوسف غليون خلال الأسبوع الفائت على جمع جميع المستندات اللازمة لاستصدار الهويات للطلاب بصورة جماعية، وذلك للتسهيل عليهم وتسهيل معاملاتهم في المؤسسات الحكومية والرسمية المختلفة. وسيتم لاحقا توزيع الهويات بصورة جماعية مثلما يحدث في كل عام.  

1

علم الرياضيات

الرياضيات[1] علم مواضيعه مفاهيم مجرّدة والاصطلاحات الرّياضيّة تدلّ على الكمّ، والعدد يدلّ على كميّة المعدود والمقدار قابل للزيادة أو النّقصان وعندما نستطيع قياس المقدار نطلق عليه اسم الكمّ. لذلك عرّف بعض العلماء الرياضيات بأنّه علم القياس. تعتبر الرّياضيات لغة العلوم إذ أنّ هذه العلوم لا تكتمل إلاّ عندما نحوّل نتائجها إلى معادلات ونحوّل ثوابتها إلى […]

0

تعريف العلم

العِلْـمُ، هو كل نوع من المعارف أو التطبيقات. وهو مجموع مسائل وأصول كليّة تدور حول موضوع أو ظاهرة محددة وتعالج بمنهج معين وينتهي إلى النظريات والقوانين. ويعرف أيضًا بأنه “الاعتقاد الجازم المطابق للواقع وحصول صورة الشيء في العقل”. وعندما نقول أن “العلم هو مبدأ المعرفة، وعكسه الجَهـْلُ” أو “إدراك الشيءِ على ما هو عليه إدراكًا […]

صفحة 10 من 10« الأولى...678910