rss
Twitter
Facebook
Youtube
calendar
0

العسر القرائي – “ديسلكسيا” -1

العسر القرائي – “ديسلكسيا” -1

أهمية القراءة:

أن القراءة من المهارات الأكاديمية الأساسية التي تؤثر في الجوانب الأكاديمية الأخرى ومن هنا يسعى الفرد جاهداً لتعلم القراءة ومن خلالها تبدأ مسيرته لنهل العلوم المختلفة، فهي تهدف معرفة معلومات خاصة، تقييم المعلومات، تنظيم المعلومات وتفسيرها، ومن أجل القراءة التذوقية.  ولا تقتصر القراءة على فك الرموز، أو التعرف على الكلمات والنطق بها بشكل صحيح فحسب، وأنما هي نشاط عقلي يتضمن الفهم والتحليل والنقد، والمتعة النفسية، ولا يمكن للفرد أن يكلل بالنجاح في الميادين الأخرى بلا قدرة قرائية، والقراءة ليست عملية سهلة بل تحتاج إلى مجموعة من العمليات العقلية من إدراك وتذكر وربط واستنباط فهي مهارة لغوية وثيقة وعملية صوتية.
لذلك كان النداء للخالق الكريم لنبينا محمد صلى الله عليه وسلم “إقرأ بأسم ربك الذي خلق، خلق الإنسان من علق، اقرأ وربك الأكرم الذي علم بالقلم، علم الإنسان ما لم يعلم”.

تعريف الديسلكسيا:

     بدأت الأضواء تسلط على صعوبة القراءة عندما احتاج الإنسان إلى التواصل مع الآخرين بالكلمة المكتوبة، والكلمة ديسلكسيا أصلها يوناني ومعناها الصعوبة في القراءة.
العسر القرائي، أو “ديسلكسيا” باسمها اللاتيني، هي عسر تعليمي مولود، يتجسد من خلال اضطراب مجريات تحليل وفهم المعطيات والمعلومات، وينعكس من خلال عدم القدرة على القراءة والتعبير الكتابي واللغوي. وبشكل عام، فإن العسر التعليمي هو وضع يصعـّب على من يعاني منه عملية التعلم أو حتى معالجة المعلومات والمعطيات المتوفرة لديه كما يتوخى من شخص في مثل عمره ومستواه العقلي. وعليه فإن من يعاني من العسر القرائي (ديسلكسيا) سيتمتع بقدرة أقل من أترابه على القراءة السليمة.

يمتاز عدد كبير ممن يعانون من الديسلكسيا بالقدرة العالية على فهم وإيصال المعلومات غير المكتوبة، بالإضافة إلى قدرتهم البارزة على التفكير بشكل منطقي ومتسلسل بسرعة أكبر من غيرهم، والحقيقة أن الكثيرين من المصابين بهذا العسر، خاصة “الحالات الصعبة” منهم، يتجاوزون الـ145 نقطة في مقياس الذكاء، وهو عدد نقاط الحد الأدنى لتعريف “العبقرية”.

أعراض الديسلكسيا:

من الممكن أن يظهر العسر القرائي لدى الشخص في أي جيل، غير أن أعراضه قد تختلف وتتغير من جيل إلى جيل. فلدى الرضـّع من الممكن أن تظهر “الديسلكسيا” على شكل صعوبات بالنطق وتعلم الكلام، بينما من الممكن أن تظهر في جيل أكثر تأخرا على شكل صعوبات بتحليل والتعرف على الأصوات، صعوبات بالقراءة والتهجئة أو حتى من خلال عدم القدرة على التعبير الشفوي السليم.
وتعتبر الديسلكسيا أكثر أنواع العسر التعليمي انتشارا في العالم، وهي موجودة بعدة درجات من الصعوبة. كما من المعروف أن هذا العسر يصيب الرجال والنساء، غير أن نسب الإصابة تتفاوت، فهي 20% لدى الرجال، بينما لا تتجاوز الـ5% فقط لدى النساء.
وتشير بعض الفرضيات العلمية إلى وجود مسببات وراثية لدى ذوي العسر القرائي، حيث تؤكد الأبحاث أن أبناء الأشخاص الذين يعانون من العسر القرائي، معرضون للإصابة به بنسبة قد تصل إلى نحو 50%.

لأغلب الأطفال المتعسرين بالقراءة تبدو الأحرف والكلمات المطبوعة متحركة أو معكوسة بشكل مشوش, وتقول الأبحاث أن المشكلة ناتجة من خلل في الخلايا العصبية التي لا تستطيع متابعة المعلومات البصرية التي تصل إلى الدماغ عبر الحواس بسرعة كبيره مما يؤدي إلى ترجمه خاطئة للمعلومة الداخلة, فالمشكلة هي مجموعة صعوبات تشمل صعوبات في إدراك العمق والإحساس بالاتجاهات وتمييز العناصر والخ.. من المشاكل. تتفق التعريفات لظاهرة العسر القرائي في أربعة نقاط مركزيه وهي أن المشكلة تعود بالأساس إلى الجهاز العصبي, وان الظاهرة تمتد من الطفولة وتستمر إلى مرحلة البلوغ, ولها أبعاد ادراكيه عقليه ولغويه, حيث تخلق عدة أنواع فرعيه من صعوبات القراءة , وأخيرا فهي تؤدي إلى اضطرابات في العديد من المجالات والمهارات خلال مراحل نمو الفرد.

هل الديسلكسيا مرتبطة بالذكاء؟


أن أكثر ما يميز هذه الفئة هو عدم تعادل قدراتهم في القراءة والكتابة مع قدراتهم العقلية.
وهذه القائمة من المشاهير والعلماء تثبت أن هذه الفئة ليسوا أغبياء:
- أديسون مخترع المصباح الكهربائي والمايكرفون والفونوغراف.
- اينشتاين صاحب النظرية النسبية.
- دافنشي فنان ومهندس معماري وعالم إيطالي.
- ويلسون رئيس أمريكي وقت الحرب العالمية الأولى.
- بيل مخترع الهاتف.
- ولت ويزني مخترع ألعاب ديزني.
- تشرشل رئيس وزراء بريطانيا.
- باتون قائد الجيش الأمريكي في اوروبا في الحرب العالمية الثانية.
- كوشنج جراح دماغ أمريكي وكاتب مشهور.
وهناك العديد من رجال الأعمال والمفكرين في مجتمعاتنا العربية منهم لا يستطيع القراءة والكتابة .

  • ·         الكاتب حاصل على شهادة جامعية بتشخيص العسر التعليمي وعلاجه.

                                  ومركز العسر التعليمي في ثانوية أم الفحم الشاملة.

اكتب تعليقا

You must be logged in to post a comment.